El grupo científico que asesora al gobierno remitió al Poder Ejecutivo un informe con consideraciones para el aumentar la presencialidad en educación inicial y escolar.

Los científicos sugieren aumentar gradualmente la frecuencia y la carga horaria para que los niños concurran todos los días de la semana a los centros escolares.

El grupo asesor científico remarca que estas condiciones se deben implementar según las condiciones epidemiológicas del lugar de cada institución.

Mirá la noticia

Compartir ahora