“La ANEP, producto de los recortes, perdió la oportunidad de seguir la tendencia de mejorar las condiciones de aprendizaje y de trabajo de los docentes”, dijo el dirigente de Fenapes, José Olivera. Además, aseguró que se perdieron más de 560 grupos en Secundaria, lo que llevó a un aumento de la cantidad de estudiantes por clase. 

Olivera se refirió también a la atención de la salud mental en los centros educativos y argumentó que “indudablemente es insuficiente, es imposible que se haga un apoyo adecuado a una comunidad educativa” debido a la falta de psicólogos en las instituciones. 

Respecto a la transformación educativa, la describió como un “proyecto ideológico” que no responde a las necesidades de nuestro país. “Vino acompañada de procesos que implican retrocesos”, sentenció y destacó que el cuerpo docente manifestó un profundo rechazo al proyecto.  

“La violencia está instalada como fenómeno social, y los hechos de violencia repercuten dentro del centro educativo”, afirmó y agregó que la educación por sí sola no podría resolver este problema. 

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